Логопедическое обследование речевых и неречевых возможностей детей с нарушением фонематической стороны речи.

Публикации, доклады, сообщения Комментарии отключены

Цель логопедического обследования: определение путей и средств коррекционно развивающей работы и возможностей обучения ребенка на основе выявления у него несформированности или нарушений в речевой сфере, в частности, фонематической стороны речи.

Задачи:

  • Ø выявление объёма речевых навыков фонематических процессов (фонематического слуха и фонематического восприятия);
  • Ø сопоставление его с возрастными нормами, с уровнем психического развития;
  • Ø определение соотношения дефекта и компенсаторного фона речевой активности и других видов психической деятельности.

Читать далее »

Logos работает на WordPress
Методическая копилка RSS Войти